Vixxies MH resultat.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1a KONTAKT Hilsning |
||||
|
Avvisar kontakt. morrning och/eller bitförsök. |
Undviker kontakt genom att dra sig undan. |
Accepterar kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan. |
Tar kontakt själv eller besvarar kontakt besök. |
Överdrivet kontakt tagande, ex. hoppar, gnäller, skäller. |
|
1b KONTAKT Samarbete |
||||
|
Följer inte med trots flera försök att locka. |
Följer med motvilligt. |
Följer med men är inte engagerad i testledaren. |
Följer med villigt. Engagerar sig i testledaren. |
Följer med villigt, är överdrivet engagerad i testledaren, ex, hoppar, gnäller, skäller. |
|
1c KONTAKT Hantering |
||||
|
Avvisar med morrning och/eller bitförsök. |
Undviker, drar sig undan eller söker stöd hos föraren. |
Accepterar hantering |
Accepterar. Svarar med kontak tbeteende. |
Accepterar, svarar med överdrivet kontakt beteende. |
|
2a LEK 1 Leklust |
||||
|
Leker inte. |
Leker inte, men visar intresse. |
Startar långsamt, blir aktiv, leker. |
Startar snabbt, leker aktivt. |
Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt. |
|
2b LEK 1 Gripande |
||||
|
Griper inte. |
Griper inte, nosar bara på föremålet. |
Griper tveksamt eller med framtänderna. |
Griper direkt med hela munnen. |
Griper direkt, hugger föremålet i farten. |
|
2c LEK 1 Dragkamp |
||||
|
Griper inte. |
Griper tveksamt, släpper, håller, men drar inte emot. |
Griper, drar emot, men släpper och tar om. Alt. tuggar. |
Griper direkt med hela munnen och drar emot tills testledaren släpper. |
Griper direkt med hela munnen, drar emot, rycker, alt. ruskar- även under den passiva delen-tills testledaren släpper. |
|
3a JAKT Förföljande |
||||
|
1. Startar inte. |
Startar, men avbryter. |
2. Startar el. springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer |
Startar med hög fart, målinriktad – bromsar in vid bytet. |
Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. |
|
3b JAKT Gripande |
||||
|
1. Springer ej fram. |
2. Griper inte, nosar på föremålet |
Griper tveksamt eller med tids fördröjning |
Griper direkt, släpper. |
Griper direkt, Behåller föremålet i minst 3 sek. |
|
4 AKTIVITET |
||||
|
Är ouppmärk sam ointresserad, inaktiv. |
Är uppmärksam och lugn, står, sitter eller ligger. |
Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitets höjningar. |
Är uppmärk sam med ökad aktivitet eller oro efter hand. |
Växlar snabbt aktiviteter under momentet. Alt. oro under hela momentet. |
|
5a AVST. LEK Intresse |
||||
|
Engageras inte av figuranten. |
Kontroll, avbrott förekommer. |
Intresserad, följer figuranten utan avbrott. |
Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök. |
Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök. |
|
5b AVST. LEK Hot/agg |
||||
|
Visar inga hot beteenden. |
Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under momentets första del. |
Visar enstaka (1-2) hot beteenden under momentets första och andra del. |
Visar flera hot beteenden under momentets första del. |
Visar flera hot beteenden under momentets första och andra del. |
|
5c AVST. LEK Nyfikenhet |
||||
|
Går ej fram till figuranten. |
Går fram när figuranten är aktiv på linjen. |
Går fram till den dolda men talande figuranten. |
Går fram till figuranten med låg kropps ställning och/eller med tids fördröjning. |
Går fram direkt till figuranten utan hjälp. |
|
5d AVST. LEK Leklust |
||||
|
Visar inget intresse. |
Leker inte, men visar intresse. |
Leker, kan gripa försiktigt, drar inte emot. |
Griper direkt. Drar emot, men kan släppa och ta om. |
Griper direkt. Drar emot, släpper inte. |
|
5e AVST. LEK Samarbete |
||||
|
Visar inget intresse. |
Blir aktiv men avbryter. |
Är aktiv med figuranten när denne är aktiv. |
Är aktiv med figuranten intresse även mot passiv fig. |
Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek. |
|
6a ÖVERRASKN. Rädsla |
||||
|
Stannar inte eller kort stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
|
6b ÖVERRASKN. Hot/agg. |
||||
|
Visar inga hotbeteenden. |
Visar enstaka hot beteenden. |
Visar flera hot beteenden under längre tid |
Visar flera hot beteenden och någon attack. |
Visar hot beteenden och attacker som kan avslutas med bett. |
|
6c ÖVERRASKN. Nyfikenhet |
||||
|
Går fram när föraren lägger ned overallen/går inte fram. |
Går fram när föraren sitter på huk o talar till overallen – lockar på hunden. |
Går fram till overallen när föraren står bredvid. |
Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till overallen utan hjälp. |
|
6d ÖVERRASKN. Kvarstående rädsla |
||||
|
Ingen tempo- förändring eller undanmanöver. |
Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna. |
Båge el tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. |
Båge el tempoväxl. Vid minst två passager utan minskad intensitet. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager. |
|
6e ÖVERRASKN. Kvarstående intresse |
||||
|
Inget intresse för overallen. |
Stannar upp. Luktar/ tittar på overallen vid ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar/ tittar på overallen vid minst två tillfällen. |
Biter i/lek mot overallen. Intresset minskar efter hand. |
Biter i/leker med overallen vid två eller flera passager. |
|
7a LJUDKÄNSL. Rädsla |
||||
|
Stannar inte eller kort stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. |
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
|
7b LJUDKÄNSL. Nyfikenhet |
||||
|
Går inte fram. |
Går fram när föraren sitter på huk o talar till skramlet – lockar på hunden. |
Går fram till skramlet när föraren står bredvid. |
Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till skramlet utan hjälp. |
|
7c LJUDKÄNSL. Kvarstående rädsla |
||||
|
Ingen tempo- förändring eller undanmanöver. |
Liten båge eller tempoväxling vid någon av passagerna. |
Båge el tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen. |
Båge el tempoväxl. Vid minst två passager utan minskad intensitet. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla efter samtliga passager. |
|
7d LJUDKÄNSL. Kvarstående intresse |
||||
|
Inget intresse. |
Stannar upp. Luktar/ tittar på ljudkällan vid ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar/ tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen. |
Biter i/lek mot skramlet. Intresset minskar efter hand. |
Biter i/ Leker med skramlet vid två eller fler passager. |
|
8a SPÖKEN Hot/agg |
||||
|
Visar inga hotbeteenden. |
Visar enstaka hotbeteenden. |
Visar flera hotbeteenden under längre tid. |
Visar flera hot beteenden och någon attack. |
Visar hotbeteenden och flera attacker. |
|
8b SPÖKEN Kontroll |
||||
|
Enstaka kontroll därefter inget intresse. |
Tittar till mot spökena då och då. |
Kontrollerar/ handlar mot spökena. Långa avbrott. |
Kontrollerar/ handlar mot båda spökena. Korta avbrott. |
Kontrollerar/ handlar mot båda spökena under hela momentet. |
|
8c SPÖKEN Rädsla |
||||
|
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avstånds- reglering. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Flyr längre än kopplets längd. Kan ta stöd av publiken eller lämna platsen. |
|
8d SPÖKEN Nyfikenhet |
||||
|
Går fram när föraren tagit av figurantens förklädnad. |
Går fram när föraren talar med fig/lockar på hunden. |
Går fram till spöket när föraren står bredvid. |
Går fram till spöket när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till spöket utan hjälp. |
|
8e SPÖKEN Kontakt |
||||
|
Avvisar eller undviker kontakt – försök. |
Accepterar kontakt från fig utan att besvara den. |
Besvarar kontakt från figurant. |
Tar kontakt själv. Balanserad. |
Intensivt kontakt beteende mot figurant. Kan hoppa och gnälla. |
|
9a LEK 2 Leklust |
||||
|
Leker ej. |
Leker ej, men visar intresse. |
Leker – startar långsamt, men blir aktiv. |
Leker aktivt, startar snabbt. |
Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt. |
|
9b LEK 2 Gripande |
||||
|
Griper ej. |
Griper ej direkt, nosar först på föremålet. |
Griper tveksamt eller med framtänderna. |
Griper direkt med hela munnen. |
Griper direkt, hugger föremålet. |
|
10 SKOTT |
||||
|
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. |
Kontroller som försvinner efter första skotten. Bryter men upptar startad aktivitet. |
Avtagande reaktioner på skotten/riktar intresse mot skytten/ återgår till aktivitet/ passivitet. |
Avbryter aktivitet/ låser mot skytten. Kan ej återgå till lek/passivitet. |
Kvarstående oro efter flera skott. Avbryter efter tydliga flykt tendenser/ avstår skott. |